MEDIACIÓ I CONVIVÈNCIA A L' IES LA GUINEUETA. ESPAI EDUCATIU PER COMPARTIR EXPERIÈNCIES, REFLEXIONS I BONES PRÀCTIQUES.

Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris TIC. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris TIC. Mostrar tots els missatges

04 de novembre, 2008

Recursos didàctics d' educació intercultural

Un wiki molt interessant de recursos didàctics sobre educació interculturalRecursos didàctics d'educació intercultural de Guida Al.lès
Wiki per a compartir recursos (TIC i dinàmiques de grup)
per a treballar la competència social i ciutadana.
balena_bighughelags.jpg
Els recursos didàctis estan classificats seguint dos criteris:
  • El tipus de recurs (webquest, fitxa per imprimir, joc interactiu, dinàmica de grup....).
  • Els continguts (racisme, estereotips, migracions...), s'han agrupat entorn als següents descriptors de les competències bàsiques
  1. Conèixer-se
  2. Reconèixer l'altre >
  3. Comprendre la realitat social
  4. Utilitzar el judici moral
  5. Contribuir al canvi social

15 de març, 2008

INTERNET A L´AULA


Internet a l´aula és una xarxa social, una comunitat de docents que utilitza internet a l´aula. Pots crear la teva pàgina personal, tenir la teva pròpia xarxa social, integrar-te en el diferents grups que s´han format, insertar fotos, videos, etc...
Jose Luis Cabello ha creat aquesta xarxa social educativa a través de Ning.
És una de les maneres de participar en el 1r Congrés Internet a l´aula que s´ inicia el 1 d´abril fins al 30 d´octubre, de manera virtual.

Durant els dies 26,27,28 de juny es realitzarà el congrés presencial simultani a 4 ciutats: Granada, Madrid, Santander i Barcelona, utilitzant lels TIC com a mitjà d´interacció entre les 4 seus.
Aquest congrés difondrà les diferents experiències en l´us de les noves tecnologies a l´aula. També s´impartiràn tallers d´aprenentatge, espais de reflexió, construint un entorn virtual d´intercanvi i col.laboració entre els congresistes.
Us animem a participar en aquesta trobada.
Podeu mirar la meva pàgina.

10 de febrer, 2008

WEBQUESTS COEDUCATIVES


Dues Webquest per treballar el 8 de març amb l´alumnat:

* Siguiendo el rastro de las mujeres. Una webquest que tracta de recuperar les aportacions que moltes dones (escriptores, exploradores, inventores i artistes) han fet al llarg de la Història en diferents camps de la cultura i que no han estat recollides en els llibres.
* Anunciando el 8 de Marzo. Una webquest per crear materials per a un concurs de cartells, curts i logos per anunciar el dia "8 de març". El tema que tracta és tenir cura de nosaltres i dels altres, un valor que les dones han desenvolupat tradicionalment i que molts homes comencen a descubrir.Un valor bàsic per teixir relacions positives entre les persones, per compartir entre tots i totes.
Gràcies a Isidro Vidal

22 de gener, 2008

Portal d´educació per la Pau: PAULA



El Portal d´educació per la Pau: Paula

Un servei adreçat al professorat i mestres, per facilitar la incorporació de l'educació per a la pau en el treball quotidià a les aules, des de qualsevol nivell educatiu i àrea curricular.
Un espai web amb multitud de recursos educatius per facilitar el treball sobre l'eix transversal de l'educació per a la pau.
Un espai de trobada entre el professorat interessat en introduir i potenciar l'àmbit de l'educació per a la pau en les aules.

Els continguts del Projecte PAULA es nodreixen de l'Observatori de Conflictes de la Fundació Solidaritat UB.

L'Observatori proporciona anàlisis i accés a fonts directes d'informació sobre situacions de conflicte armat o violació de drets humans, des d'una perspectiva crítica vers la situació actual de violència arreu del planeta.

Paula és una iniciativa de l´ICE de la UB i de la Fundació de la Solidaritat de la UB

05 de desembre, 2007

Trobada de la blogosfera catalana


Catosfera 2008 és la primera gran trobada de blocaires, bloggers, experts i emprenedors de la nova xarxa 2.0. Mai s’ha organitzat cap esdeveniment amb un caràcter tant global i ambiciós a casa nostra al voltant del fenomen bloc. Catosfera ha de ser un punt de reflexió i aprenentatge de tres jornades de duració al voltant de la blocosfera catalana, però amb la mirada posada de manera objectiva sobre el que es fa en altres indrets. Les jornades seran obertes i gratuïtes al públic en general, tot i que qui estigui interessat haurà de registrar-se en aquest bloc obert al efecte i vinculat des de la majoria de blocs i webs
La trobada es farà el 25, 26 i 27 de gener de 2008 a Granollers
Els objectius de la trobada són:
  • Donar a conèixer el fenomen bloc a Catalunya.
  • Fomentar el seu us a nivell d’empresa, institucional i particular.
  • Socialitzar i desvirtualizar la majoria de blocaires
  • Reflexionar sobre models socials i de negoci, de gestió publica i política al voltant de la web 2.0 i dels blocs.
  • Apendre a fer videoblogs
  • Coneixer les ofertes públiques i privades que aporta […]

16 de novembre, 2007

Aprendre a aprendre

Un video sobre l´aprendre a aprendre aplicat a la vida.....






Via Competència TIC

Els estudiants parlen......

Un video creat per Michael Wesh amb 200 estudiants de la Universitat Estatal de Kansas ens mostra com els estudiants veuen el món d´avui dia, la manera d´aprendre, el que necessiten per aprendre, els seus objectius, les seves esperances, els seus somnis, el que seran a la vida i amb quins canvis es trobaran.
Interessant la seva mirada del món d´avui.......





Via: A Nosa biblioteca

10 de novembre, 2007

EDUCACIÓ PER A LA CIUTADANIA DIGITAL:NORMES BÀSIQUES


He trobat un article molt interessant" Educación para la ciudadania digital"de Charo Fernández de " El mundo de Yalocin" a la revista Bits de l´associació Espiral:Educación i tecnologia
Comença així:

La incorporación efectiva de las TICs en el aula llevada a cabo por muchos docentes
está poniendo de manifiesto la necesidad de incorporar en el currículum aquellas
normas básicas que aseguren el buen comportamiento de nuestros alumnos y alumnas
en la red.
Uno de los principales objetivos de la escuela es educar. En ella,
nuestros hijos aprenden normas de comportamiento básicas y un conjunto de
habilidades sociales que se complementan de manera natural con las aprendidas en
el entorno familiar.
Respetar a los otros, trabajar en grupo,
comportarse
correctamente en el aula, cuidar el material y las zonas comunes
, y una larga
lista de comportamientos, actitudes y valores se trabajan en las aulas desde
infantil hasta los grados superiores. En esta tarea está involucrado todo el
personal docente: todos aportamos nuestro granito de arena para conseguir que
nuestros chicos se conviertan en buenos ciudadanos.

Charo ens proposa un còdi deontològic digital, per ensenyar als nois i noies i que podríem resumir:

  1. Ser honest i respestuòs amb el treball aliè.
  2. Ser original i creatiu.
  3. Ser legals, no pirates.
  4. Ser sincers, no mentir.
  5. Ser elegants amb les nostres opinions.
  6. Respetar les dades personals dels altres.
  7. Ser crítics amb la informació.

Podeu llegir l´article complert, exemplificat amb supòsits.

Gràcies a Isidro Vidal